הבעיה היא שחינוך סביבתי עבר בידול כהעשרה במקום ערך בסיס בחינוך. אם כך, כיצד נשלב גם את ערכי החינוך הסביבתי, כך שייטמעו כדרך חיים, כראוי לנושא שקשור ונוכח בכל תחום בחיים?